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Como referenciar este texto:‘Filme: O Nome da Rosa (1986)’. Rodrigo Terra. Publicado em: 05/11/2024. Link da postagem: https://www.makerzine.com.br/educacao/filme-o-nome-da-rosa-1986/.


Conteúdos dessa postagem

Cartaz do filme

Resumo do Filme

“O Nome da Rosa” é um filme ambientado no século XIV, inspirado na obra homônima de Umberto Eco. A trama segue o monge franciscano William de Baskerville e seu aprendiz Adso de Melk, que chegam a um mosteiro beneditino isolado na Itália, onde uma série de mortes misteriosas desperta a atenção. William, com sua mente investigativa e filosófica, adota métodos de dedução racional para desvendar os mistérios, em meio a tensões religiosas e culturais da época. O filme explora o choque entre a fé cega e o pensamento crítico, questionando o poder da Igreja sobre o conhecimento. A história se passa em um período crucial da história medieval, quando a Igreja dominava os pensamentos, as artes e as ciências, reprimindo ideias consideradas heréticas. A investigação leva à descoberta de um manuscrito proibido de Aristóteles, que parece ser a chave para as mortes, refletindo o conflito entre a busca pelo conhecimento e a censura religiosa.

Assuntos para Trabalhar no Ensino Fundamental

  • Sociedade medieval: Exploração das características da Idade Média, como o feudalismo, o poder da Igreja e a vida nos mosteiros.
  • Religião e poder: Análise da influência da Igreja Católica na política e na cultura medieval.
  • Justiça medieval: Discussão sobre como crimes e investigações eram conduzidos na época.
  • Censura e conhecimento: Reflexão sobre o controle da Igreja sobre livros e manuscritos, limitando o acesso ao conhecimento.

Assuntos para Trabalhar no Ensino Médio

  • Inquisição e heresia: O papel da Inquisição na perseguição a ideias contrárias às crenças da Igreja e suas consequências para o pensamento filosófico e científico.
  • Filosofia medieval: Discussão sobre a relação entre fé e razão, inspirada no pensamento escolástico e no legado de Aristóteles.
  • História do livro e da censura: Reflexão sobre a importância dos manuscritos e o papel dos mosteiros na preservação do conhecimento durante a Idade Média.
  • Conflito entre fé e ciência: Análise das tensões entre o dogma religioso e o florescimento do pensamento crítico e científico, que culminaria na Renascença.

Integração com Outras Disciplinas

  • Filosofia: Discussão sobre a Escolástica, o método investigativo de William de Baskerville e a influência de Aristóteles no pensamento medieval.
  • Literatura: Leitura da obra de Umberto Eco, explorando o contexto histórico e a construção de personagens complexos que refletem os dilemas da época.
  • Geografia: Análise do papel dos mosteiros e da Igreja Católica na estruturação do espaço europeu durante a Idade Média.
  • Ciências: Reflexão sobre o impacto da censura religiosa no avanço do conhecimento científico, com foco no controle sobre a circulação de textos científicos e filosóficos.
  • Sociologia: Discussão sobre o poder das instituições religiosas e sua influência sobre a organização social e política da época.

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