Como referenciar este texto: ‘Filme: O Auto da Compadecida (2000)’. Rodrigo Terra. Publicado em: 31/01/2025. Link da postagem: https://www.makerzine.com.br/educacao/filme-o-auto-da-compadecida-2000/.
Conteúdos que você verá nesta postagem
Resumo do Filme
“O Auto da Compadecida” é um filme brasileiro de comédia e drama, lançado em 2000, baseado na peça teatral homônima escrita por Ariano Suassuna em 1955. A história se passa no sertão nordestino e segue as aventuras de João Grilo, um homem pobre e astuto, e seu melhor amigo Chicó, que é conhecido por suas histórias mirabolantes. Eles enfrentam uma série de desventuras e situações cômicas enquanto tentam sobreviver em um cenário de fome, pobreza e injustiça. O filme culmina em um julgamento celestial presidido pela Compadecida, Nossa Senhora, que intervém em favor dos pobres e desamparados.
Assuntos para Trabalhar no Ensino Fundamental
Língua Portuguesa: Adaptações Literárias
– O filme, baseado em uma obra literária, pode ser usado para ensinar sobre como histórias são adaptadas de livros para filmes, explorando elementos narrativos e estruturas de enredo.
História: Cultura Nordestina
– A ambientação do filme no sertão nordestino oferece uma oportunidade para explorar aspectos culturais, sociais e históricos da região, enriquecendo o entendimento cultural dos alunos.
Ensino Religioso: Valores e Ética
– A intervenção da Compadecida e o julgamento divino são elementos que podem ser usados para discutir temas relacionados a valores éticos, justiça e religião, encorajando reflexões sobre o bem e o mal.
Assuntos para Trabalhar no Ensino Médio
Literatura: Movimento Armorial
– A obra de Ariano Suassuna é central no Movimento Armorial, que busca uma fusão entre erudito e popular. Os alunos podem estudar as características desse movimento e como ele se refletem no filme.
Sociologia: Desigualdade Social
– O filme ilustra várias formas de desigualdade social, permitindo discussões sobre como essas questões são retratadas em obras de ficção e quais suas relações com a sociedade contemporânea.
Filosofia: Existência e Moralidade
– As situações enfrentadas por João Grilo e Chicó proporcionam material para discutir questões filosóficas sobre a condição humana, moralidade e o sentido da vida, envolvendo tanto a perspectiva crítica como a ética.
Integração com Outras Disciplinas
Artes: Teatro e Expressão Cênica
– A transição de uma peça teatral para o cinema é um exemplo prático de como diferentes formas de arte se interconectam. Alunos podem estudar elementos de expressão cênica e suas adaptações.
Geografia: Ambientes e Clima
– O sertão nordestino é um ambiente geográfico rico, e o filme oferece um contexto para explorar o impacto das condições climáticas e territoriais na vida e na cultura das populações locais.
Educação Física: Jogos e Tradições Culturais
– Alguns aspectos culturais, como jogos e atividades físicas tradicionais do Nordeste, podem ser explorados, promovendo uma compreensão integrada do filme e da cultura regional.
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