Objetivos de Aprendizagem

1. Compreender o contexto histórico e social que levou ao surgimento da Sociologia.
2. Identificar as principais influências da Revolução Industrial no desenvolvimento do pensamento sociológico.
3. Analisar as contribuições de pensadores do século XIX para a interpretação da sociedade.

Materiais Utilizados

• Quadro branco e marcadores
• Projetor e computador com acesso à internet
• Slides de apresentação
• Textos sobre a Revolução Industrial e seus impactos sociais (disponíveis online)
• Vídeo explicativo sobre a Revolução Industrial (disponível no YouTube)
• Folhas de papel e canetas para atividades em grupo

Metodologia Utilizada e Justificativa

A metodologia ativa será utilizada para envolver os alunos em discussões e atividades práticas que estimulem o pensamento crítico e a aplicação dos conceitos sociológicos. A aula será iniciada com uma introdução teórica seguida por um vídeo, permitindo aos alunos contextualizar o surgimento da Sociologia. A atividade principal será uma análise de textos históricos e uma discussão em grupo sobre os impactos da Revolução Industrial. Essa abordagem promove um aprendizado participativo e integrado, essencial para a compreensão profunda dos temas.

Desenvolvimento da Aula

Preparo da Aula

• Preparar os slides de apresentação com os principais pontos sobre a Revolução Industrial e o surgimento da Sociologia.
• Selecionar um vídeo explicativo curto (5-7 minutos) sobre a Revolução Industrial.
• Imprimir textos sobre a Revolução Industrial e seus impactos sociais para distribuição aos alunos.
• Organizar os materiais necessários (quadro branco, marcadores, computador, projetor).

Introdução da Aula (10 min)

1. Abertura e Apresentação do Tema (5 min):
   • Perguntar aos alunos o que eles sabem sobre a Revolução Industrial e como ela pode ter influenciado a sociedade.
   • Anotar as respostas no quadro branco para referência durante a aula.
2. Vídeo Explicativo (5 min):
   • Exibir um vídeo curto que apresenta a Revolução Industrial, seus principais eventos e impactos na sociedade.

Atividade Principal (30-35 min)

1. Apresentação Teórica (10 min):
   • Utilizar os slides para explicar o contexto histórico e social da Revolução Industrial.
   • Introduzir os principais pensadores do século XIX (como Auguste Comte, Karl Marx e Émile Durkheim) e suas contribuições para a Sociologia.
2. Análise de Textos e Discussão em Grupo (20-25 min):
   • Dividir os alunos em pequenos grupos e distribuir textos sobre a Revolução Industrial e seus impactos sociais.
   • Cada grupo deve ler o texto e identificar as mudanças sociais provocadas pela Revolução Industrial e como essas mudanças influenciaram o pensamento sociológico.
   • Pedir a cada grupo que apresente suas conclusões para a turma, destacando a relação entre a Revolução Industrial e o surgimento da Sociologia.

Fechamento (5-10 min)

1. Discussão e Reflexão Final (5 min):
   • Conduzir uma discussão aberta sobre as apresentações dos grupos.
   • Refletir sobre a importância do contexto histórico para o desenvolvimento das ciências sociais.
2. Resumo da Aula (5 min):
   • Recapitular os principais pontos abordados na aula.
   • Apresentar recursos digitais gratuitos para aprofundamento (ex: textos e vídeos do YouTube de universidades públicas).

Avaliação / Feedback

• Avaliação formativa durante as discussões em grupo e a apresentação das análises.
• Feedback contínuo durante a aula para garantir que os alunos estão compreendendo os conceitos.
• Encorajar os alunos a expressarem suas opiniões e reflexões sobre o tema.

Observações

• Adaptar os textos e exemplos históricos conforme a realidade dos alunos para aumentar a relevância e o engajamento.
• Utilizar recursos audiovisuais para tornar a aula mais dinâmica e interessante.
• Verificar a conexão à internet e o funcionamento do projetor antes da aula para evitar contratempos.

Resumo para os Alunos

Na aula de hoje, aprendemos sobre o surgimento da Sociologia e como a Revolução Industrial no século XIX criou um contexto propício para o desenvolvimento dessa ciência. Discutimos como pensadores como Auguste Comte, Karl Marx e Émile Durkheim contribuíram para a interpretação da sociedade. Analisamos os impactos sociais da Revolução Industrial e refletimos sobre a importância da Sociologia para entender as mudanças sociais.