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Como referenciar este texto: 6 Prompts Inovadores do ChatGPT para Atividades de Filosofia no Ensino Médio . Rodrigo Terra. Publicado em: 09/08/2024. Link da postagem: https://www.makerzine.com.br/educacao/6-prompts-inovadores-do-chatgpt-para-atividades-de-filosofia-no-ensino-medio .


Conteúdos dessa postagem

Filosofia no ensino médio oferece uma oportunidade única para estimular o pensamento crítico, a reflexão sobre questões existenciais e o entendimento de diversas correntes de pensamento. Para auxiliar professores na elaboração de atividades que promovam essas habilidades em alunos de 15 a 18 anos, aqui estão seis prompts versáteis. Estas sugestões são adaptáveis a diferentes metodologias, permitindo o uso de vários recursos e materiais, e sublinham a importância de incluir o feedback dos alunos para enriquecer a experiência de aprendizado.

Diálogos Socráticos Modernos

ENTRADA:

“Preciso de uma atividade para a matéria de Filosofia, voltada para alunos de 15 a 16 anos de idade, que utilize a metodologia de Diálogo. A ideia é que os alunos recriem os diálogos socráticos abordando temas contemporâneos, praticando a arte de questionar e aprofundar no entendimento de ideias complexas por meio da conversa.”

Café Filosófico

ENTRADA:

“Estou procurando uma atividade de Filosofia para alunos de 17 a 18 anos, que envolva a metodologia de Debate Aberto. Organizar um café filosófico na escola, onde os alunos possam discutir livremente sobre temas filosóficos pré-selecionados, incentivando a expressão de opiniões e o desenvolvimento de argumentos.”

Filosofia Através da Arte

ENTRADA:

“Necessito de uma atividade para Filosofia, adequada para estudantes de 15 a 18 anos, que utilize a metodologia de Análise Interdisciplinar. Os alunos explorarão conceitos filosóficos através da arte, analisando obras de arte (pinturas, músicas, literatura) que reflitam questões filosóficas, promovendo uma compreensão mais profunda da filosofia no contexto cultural.”

Simulação de Tribunal Ético

ENTRADA:

“Busco uma atividade de Filosofia para alunos de 16 a 17 anos, focada na metodologia de Simulação. Criar um tribunal ético em sala de aula, onde os alunos assumem diferentes papéis (advogados, juízes, réus) para discutir e julgar casos que envolvam dilemas morais, incentivando o pensamento ético e a capacidade de julgamento.”

Projetos de Vida Inspirados por Filósofos

ENTRADA:

“Preciso de uma atividade para a matéria de Filosofia, voltada para alunos de 15 a 16 anos, que explore a metodologia de Projeto de Vida. Os estudantes pesquisarão filósofos e suas filosofias de vida, criando seus próprios ‘projetos de vida’ inspirados por essas filosofias, promovendo a auto-reflexão e o planejamento pessoal.”

Podcasts Filosóficos

ENTRADA:

“Estou à procura de uma atividade de Filosofia para alunos de 17 a 18 anos, que incorpore a metodologia de Mídia Digital. Incentivar os alunos a produzirem podcasts que discutam temas filosóficos, entrevistem professores ou colegas, e explorem diferentes correntes de pensamento, desenvolvendo habilidades de pesquisa, comunicação e análise crítica.”

Observação Final

Estes prompts oferecem aos professores pontos de partida para engajar alunos do ensino médio em atividades profundas e significativas de Filosofia. Adaptando e expandindo essas ideias conforme as necessidades e interesses dos alunos, é possível criar um ambiente de aprendizado rico e estimulante, que encoraja o questionamento, a reflexão e a compreensão de ideias complexas.

Rodrigo Terra

Atuei como Professor de Física e Cultura Maker, por mais de 20 anos. Sou Pesquisador em Ciências Educacionais com ênfase em Tecnologia Educacional e Docência. desenvolvendo trabalhos de Consultorias Pedagógicas para diversas empresas do setor educacional. Há alguns anos, venho direcionando meus estudos para o universo dos dados e programação. Atualmente, trabalho como Líder Acadêmico de matérias técnicas, como Data Analytics, Gestão de Produtos Digitais e Mercado Financeiro. Sou um eterno curioso, apaixonado por café e por uma boa conversa. Acredito que somente com uma formação transdisciplinar é que criamos oportunidades pensar em diferentes aspectos ou ponto de vista de um mesmo assunto, e com isso, desenvolver pessoas mais conscientes e preparadas para a vida.

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